Сила слова: как работает копирайтер и почему тут не обойтись без грамотности

Копирайтер- это человек, который пишет тексты, чтобы помогать компаниям рассказывать о своих товарах, услугах или идеях. Например, он сочиняет посты для соцсетей, описания товаров в интернет магазинах или письма, которые приходят на почту,-чтобы людям хотелось прочитать, разобраться и, может быть, что то купить или узнать побольше. Тут очень важно хорошо знать русский язык: грамотно строить предложения, подбирать понятные и точные слова, избегать ошибок- ведь если текст написан небрежно, читатель, он же потенциальный клиент или покупатель, быстро потеряет интерес и уйдёт.
Именно поэтому умение разбирать предложение и находить точное слово пригодится за пределами урока русского языка.
В копирайтинге к языковой грамотности добавляется прикладная задача: помочь читателю понять предложение, выбрать вариант или выполнить действие.

Потренироваться можно на небольшом учебном проекте, не придумывая себе заказчиков и результатов продаж.

1. Сформулировать задачу до первого абзаца
Возьмите вымышленный кружок чтения. Сначала запишите исходные условия: встреча в субботу, обсуждение рассказов, участники приносят выбранную книгу. Затем определите адресата. Для родителей важны организация и содержание занятий, для будущих участников интереснее тема ближайшей встречи.
Составьте две короткие версии объявления с одинаковыми фактами. Не добавляйте обещаний вроде «повысим успеваемость», если их нечем подтвердить. Сравните тексты: какие сведения оказались в первом предложении и почему? Это упражнение учит менять подачу без изменения смысла.

2. Заменить оценку наблюдаемой деталью
Фраза «у нас интересная программа» почти не помогает представить занятие. В учебном примере её можно раскрыть так: «Участники сравнят два финала рассказа и предложат собственный». Второй вариант показывает действие, которое читатель способен оценить.
При редактировании подчеркните слова «уникальный», «качественный», «эффективный». Рядом выпишите факты, которые могли бы объяснить каждое определение. Если фактов нет в задании, задайте вопрос условному заказчику или уберите оценку. Заполнять пробел правдоподобной выдумкой нельзя.

3. Собрать текст по вопросам читателя
Для страницы кружка подготовьте четыре смысловых блока: кому подойдёт занятие, что на нём происходит, как подготовиться и как записаться. Сделайте заголовки достаточно точными, чтобы по ним была понятна структура.
Теперь дайте черновик человеку, который не видел задания. Попросите найти время встречи и необходимые вещи, затем пересказать смысл своими словами. Если он ищет ответ долго или понимает обещание иначе, исправьте конкретное место. Такой разбор полезнее общего вопроса «тебе нравится?».

4. Провести две отдельные вычитки
Сначала проверьте факты и логику: совпадают ли даты, объяснены ли условия, нет ли противоречий. Вторым проходом займитесь языком: согласованием, повторами, двусмысленностью и пунктуацией. При чтении вслух легче заметить длинные конструкции, в которых теряется главное действие.
Если вам интересна работа копирайтером, посмотрите описание профессии на сайте FlyApply.ru. Эту справочную страницу удобно использовать как повод сопоставить учебные упражнения с интересующим направлением работы.

Что оставить в учебном портфолио
Сохраните исходное задание, первую версию и исправленный текст. К каждой работе добавьте три коротких пояснения: для кого она написана, какие сведения были обязательными и что изменилось после проверки. Обозначьте проект как учебный.

Перед сохранением убедитесь, что в тексте есть ответ на главный вопрос читателя, каждое обещание опирается на исходные данные, а заголовки помогают найти нужное. Несколько таких разборов показывают ход работы лучше, чем набор красивых абзацев без задачи.

Поделиться ссылкой в соцсетях: